中乒院、各二级学院、各职能部门：

根据《上海体育学院本科教学审核评估工作方案》（上体院字[2017]54号），在学校审核评估工作领导小组的统一安排和部署下，现启动上海体育学院本科教学工作审核评估自评报告的撰写工作。为扎实做好此项工作，现将具体事宜通知如下：

一、任务分工

本科教学工作审核评估是全校范围内的一件大事，评估工作也涉及到学校各个学院和职能部门。学校自评报告是学校审核评估的核心材料，是审核评估专家对学校本科教学情况进行全面审核的基本依据。为便于分工负责，协调配合，有计划有步骤的开展工作，学校按照教育部规定的6+1个审核项目的主要内容进行了任务分解，由学校相关职能部门作为责任部门，其他职能部门和二级学院作为牵头部门协同负责（任务分工见附件）。

二、撰写要求

（一）自评报告的撰写要紧紧围绕“五个度”，即学校人才培养效果与培养目标的达成度；办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度；教师和教学资源条件的保障度；教学和质量保障体系运行的有效度；学生和社会用人单位的满意度。

（二）分项自评报告是学校整体自评报告的基础和依据，各部门要仔细研读相关审核项目、要素、要点释义，准确理解相关项目内涵。

（三）分项自评报告的撰写要注重写实性，切忌言不及义、泛泛而谈。要言之有物，论之有据，用事实和数据说话。对所取得的成绩和经验要表达精准、观点凝练，要有充分的事实和数据进行佐证，可采用图表等各种直观形式来增强表达效果。对存在问题，表达要直接具体，切中要害，不遮不掩。对问题还要进行深入的原因分析，同时提出具体的改进措施。改进措施要有针对性，也要注重可操作性。

（四）分项自评报告的撰写要严格依据本部门提供的相关数据和支撑材料。撰写过程中要与支撑材料负责人密切配合，要与相关部门和学院及时沟通，注意对支撑材料和相关数据进行必要的对照、验证、核实，发现问题及时解决，严格避免材料冲突和数据打架。

（五）请根据审核要素逐项撰写，且每项审核要素自评报告字数要求不低于2000字，其中问题分析和改进措施篇幅不得少于三分之一。建议自评报告框架包括：现状、问题及原因、改进举措。可到评估办公室复印其他院校自评报告作参考。

三、时间节点

（一）请各部门将分项自评报告（注明执笔人、审稿人）纸质稿盖章后于2017年7月7日前报送至评估办公室，同时将电子稿发至sus_pgb@163.com。

评估办汇总分项报告之后报送学校本科教学审核评估工作领导小组审阅。请各部门高度重视此项工作，组织安排本部门责任心强并熟悉相关工作的人员负责材料收集、统计、撰写及报送事宜，及时、高质、高效地完成自评报告。

附件：《审核评估自评报告审核项目任务分解》

                                评估办公室  

2017年6月19日