各教学单位：

为进一步加强和改进bat365在线平台官网教材建设，鼓励教师对接国家、行业领域需求，结合学科发展前沿和高等教育教学改革热点，推进学校一流专业、一流课程建设和发展，现启动2024年校级规划教材申报工作，相关事宜通知如下：

一、申报要求

1.各教学单位拟申报的校级规划教材需为2023年经教务处和二级人才培养单位审定的教材排查合格且有新编规划的教材。

2.教材主编应为bat365在线平台官网具有副高级及以上职称的专业技术人员，在相关专业领域具有较深厚的学术造诣，教学经验丰富，教学效果优秀，教研与科研能力突出。

3.需组建教材编写团队，鼓励校外领域专家参与教材编写。团队成员一般由具有本门课程教学实践经验、从事本科教学工作年限不少于3年且具有中级职称及以上人员担任。

4.申报教材所对应的课程需是当前本科培养方案中已设置的课程、通识课程中连续开课两个周期及以上的课程，优先考虑学科基础课程、专业核心课程和其他必修课程。鼓励在已建教材的基础上进行修订完善。

5.申报教材所对应的课程需有一定的课程建设及应用基础，优先考虑校级及以上一流课程、重点课程、精品课程等。

6.同一主编限申报教材1项，在已有校级教材立项项目未结题之前不得申报新教材立项。

7.按照教育部、中宣部有关马克思主义理论研究和建设工程重点教材统一使用的要求，凡涉及“马工程”课程的教材，不在立项范围内。

二、申报范围

本次校级规划教材申报分为“新编教材”和“修订教材”两类：

1.新编教材：应反映学科行业新知识、新技术、新成果，内容创新、富有特色的公共基础课、专业基础课和专业课教材；教学急需、填补学科专业空白的教材；新兴学科、边缘学科、交叉学科的教材；开展双语教学的教材。

2.修订教材：应经过教学实践检验，使用效果好的各种形式教材，由于科技发展、学科发展和教学改革需要必须进行修订，且其修改量原则上应不少于1／3。

三、建设类型

本次校级规划教材立项包括“纸质教材”和“数字教材”两类：

1.纸质教材：新编教材需提供完整的编写提纲及50%以上的内容样稿1份，优先考虑已获高等出版社立项待出版的教材；修订教材需提供最新出版教材样书1本及修订大纲，并提供由出版社出具的“教材使用情况证明”（使用高校名单、使用情况及累计发行量）并加盖公章（纸质版一式1份）。

2.数字教材：鼓励教师结合在线教学资源建设基于人工智能、知识图谱、机器学习、多元交互的数字教材。数字教材需提供配套的数字化教学资源建设说明文档（包括视频、音频、课件、习题库、案例、教学网站等建设情况）。

四、建设要求

1.教材建设严格按照《普通高等学校教材管理办法》《上海体育学院教材建设与管理办法》等相关文件要求执行。强化教材立德树人导向，建立立德树人负面清单，各教学单位和教材负责人要加强审核，从意识形态和教学内容两方面加强对教材编写的审核，确保教材建设工作始终坚持党的教育方针和正确价值导向。

2.根据《关于做好党的二十大精神进教材工作的通知》《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》等文件要求，推动党的二十大精神进教材、推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材，加强统筹设计，系统安排，实现从学理认知到信念生成的转化，增强使命担当。

3.教材建设周期一般为二年。教材立项后须严格按照建设计划保质保量完成，未能通过结题验收将取消校级规划教材入库并纳入各教学单位绩效考核负面清单，教材主编三年内不得申报教学类项目。

五、立项流程

1.自主申报。符合申报条件的教师，填写《bat365在线平台官网2024年校级规划教材申报书》(附件2)。

2.学院推荐。各二级单位教材建设小组对申报书进行全面审核、排序，确定推荐申报教材名单，单位内公示无异议后，填写申报汇总表（附件3）。2024年3月29日前，各教学单位将教材申报书和汇总表（附件2、3）电子版发送至教务处邮箱jxk#sus.edu.cn（发送时请替换为“@”符号），纸质盖章版（一式一份）提交至绿瓦大楼1008室。

3.学校评审。学校组织专家审核各教学单位提交的申报材料，择优立项入库，入库教材由二级学院负责培育，完成教材初稿建设并与出版社签订出版合同后，报教务处审核，验收通过立项校级规划教材。

六、经费资助

获批校级规划教材入库项目，学校将酌情提供启动经费，后续教材出版印刷费用学校按需资助。鼓励各学院从专业与课程建设经费中拨付专款配套资助。

bat365在线平台官网教务处

2024年3月10日