各教学单位：

为推进教育数字化战略行动的落地实施，推进信息技术与教育教学的深度融合，以混合式教学设计创新促进教师信息化教学能力提升，由清华大学主办的 “第四届全国高校混合式教学设计创新大赛（2022）”现已启动，具体通知如下：

一 、赛事简介

第四届全国高校混合式教学设计创新大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、展示教师混合式课程建设及实施成果，推动高校教师信息化教学能力提升。全国高校混合式教学设计创新大赛从2019年创办，目前已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。

二、参赛对象及范围

bat365在线平台官网在编在岗专任教师。其中承担教学任务，开展线上线下混合式教学改革的教师优先推荐（混合式教学主要指基于优质在线开放课程，或使用在线教学资源、学习管理平台，开展线上学习和线下面授有机结合的教学）。第一届、第二届和第三届全国高校混合式教学设计创新大赛进入决赛的教师，不重复参赛。

三、赛事工作日程安排

5月14-18日：各二级组织教师参加比赛，做好宣传动员工作。

5月19-31日：拟参赛教师提交参赛信息、材料。

6月1-10日，学院组织专家进行评审,公示参赛课程。

6月-7月期间：参赛教师参加大赛组委会提供的参赛培训（官网注册后，导航栏-培训学习-初赛培训-查看详情-立即报名）。

四、报名方式及提交材料

报名采取教师自荐与学院推荐结合的方式，各二级学院可推荐1名教师报名参加。报名教师需提交参赛教师信息表、混合式教学设计表、一个学期的教学日历、一次教学设计案例的说课视频（2-6学时，体现一次完整混合式教学，时长不超过10分钟）、一次日常授课教学实录（1个课时）（可选）。

以上材料均请于2022年5月31日前发送至邮箱

jfzx@sus.edu.cn。报名工作结束后，教务处将邀请专家进行评审，公示推荐参赛课程。

五、其他

入选的参赛课程将纳入校教育教学成果管理，获得相应的教学奖励。

第四届全国高校混合式教学设计创新大赛详细信息和有关培训可通过大赛官方网站https://competition.xuetangx.com获取。

往届获奖作品可浏览

https://competition.xuetangx.com/pro/portal/courselist。

联系人：肖锋 13601984388

附件1：第四届全国高校混合式教学设计创新大赛通知

附件2：第四届全国高校混合式教学设计创新大赛章程

附件3：参赛教师信息表

附件4：教学设计表

附件5：教学日历

附件6：说课视频及课堂实录要求

附件7：评审标准